有父母会问，孩子上初中三年级了还老打游戏，如何办呢？作为父母，要先知道孩子常常打游戏的因素，然后用平和的心态和孩子交流，知道他们的需要，对他们表现出关心和理解。还可以试着引导孩子进步多方面的兴趣，以此缓解孩子过度玩游戏上瘾的情况。
初中三年级了孩子还老打游戏如何解决
1、理解游戏沉迷是什么原因
要解决初中三年级孩子老打游戏的问题，第一需要知道背后是什么原因。孩子玩游戏上瘾可能是由于寻求刺激、社交需要、逃避现实、或缺少自我控制能力。知道孩子沉迷的具体缘由，能够帮助拟定有针对性的解决方法。
2、拟定明确的规则和限制
在讨论游戏时间时，拟定明确的规则和限制尤为重要。确保孩子知道游戏时间的界限，与在完成家庭作业和其他责任之后才能打游戏。这能够帮助培养自我控制能力。一个明确的规则和限制，可以非常不错地引导孩子摆脱沉迷游戏，从而走出游戏的束缚。
3、设定勉励机制
对于初中三年级孩子老打游戏，一个有效的奖励机制可以帮助孩子更好地管理游戏时间。设立奖励规范，比如完成家庭作业后可以获得额外的游戏时间，或者达到肯定学业成绩后可以获得奖励。这能够帮助鼓励他们更好地平衡游戏和学业。
初中三年级了孩子还老打游戏是什么原因
1、逃避现实
初中三年级孩子老打游戏，一般是逃避现实的反映。依据调查，大多数玩游戏上瘾的孩子，他们在日常的状况是很不好的，如家庭环境不好、本身成绩较差等，越在现实日常得不到的，总是越想在虚拟世界中去获得。因此，逃避现实，这是大部分孩子玩游戏上瘾的重要原因。
2、学业重压重
校园有无数的课要上，数不清的作业要写，课后还有各式各样的辅导班等着参与。初中三年级学生玩游戏上瘾，是由于天天除去学习还要面临当下，甚至几年之后的升学重压。而与此比较网游中却是一个十分宽松的虚拟国际，孩子可以在其间不受束缚，放开他一个人，忘掉眼前的烦恼。
3、孩子和父母交流不畅
社会在持续的发生渐渐变化，思想活跃的求助者知道最新的网络知识技能，其父母的互联网知识和技能素养却不高。这使父母的权威遭到很大的挑战，妨碍了孩子与父母之间的心灵交流和情感交流，致使他们通过互联网寻求情感支持。
怎么样引导孩子正确用手机
1、拟定规矩和原则
父母应该明确规定孩子用手机的场所和目的。比如，禁止在餐桌上用手机，与限制在作业时间玩手机等。同时，父母也应该教育孩子尊重别人的手机用习惯，防止打扰别人。
2、提供替代活动
让孩子体验其他有意义的活动，比如念书、运动、和家人交流等。这类活动不仅能够提供孩子成长所需的技能和常识，还可以降低他们对手机的依靠。由于替代活动可以转移孩子玩游戏上瘾的注意力，让他们领会到现实日常也有不同的乐趣。
3、打造互动交流
父母和孩子应该维持好的交流，知道彼此的期望和需要。父母可以帮助孩子理解手机的利弊，并教会他们怎么样在维持健康、提升学业成绩的同时，享受手机带来的便利。
因此，对于初中三年级了孩子还老打游戏的现象，父母态度上要温和，不要对孩子大吼大叫，也不要简单暴力禁止孩子玩手机。行动上要主动知道孩子总打游戏是什么原因，与孩子一块拟定明确的规则和限制，也可以设定一些勉励机制，引导孩子合理打游戏、合理用手机。
初中三年级的孩子每天打游戏如何解决
现在不少孩子都有了玩游戏上瘾的问题，让不少父母感到担心，尤其是上初中三年级的孩子，正值升学的关键时刻，在学习上不可以分心。面对这一问题，大家有必要加以看重，采取有效手段，解决中学生玩游戏上瘾的问题。
初中三年级的孩子每天打游戏如何解决
1、初中三年级的孩子打游戏是由于学习无聊，心里空虚。有的人是讨不想上学习，躲避学习的重压，有的是为了交友。了解孩子的需要，才能正确引导，仅需孩子不是成瘾，手机是依据孩子的年龄可以适合设置肯定游玩的时间的。
2、父母如果是期望初中三年级孩子将来不打游戏，最好的方法就是让孩子失去对游戏的兴趣。这是由于只须孩子对游戏失去兴趣，那样游戏在他们眼里最后会变为一样可有可无的东西，不会再向之前那样非游戏不可。
3、在初中三年级孩子玩游戏上瘾的状况下，父母也可以采取一些手段应付。比如，可以拟定家规，规定天天可以打游戏的时间和时间段。一旦超越规定时间，就要严格实行禁打游戏的规范，直到孩子渐渐改变我们的游戏习惯为止。
4、发现初中三年级孩子沉迷手机，父母不要冲着孩子发火、打骂，如此解决不了根本问题，应当飞速深思自己在教育孩子问题上的不当之处，立即采取行动，可以拟定孩子打游戏的规定，爸爸妈妈和孩子同时守约，通过言传身教，教孩子怎么样离得远远的手机。不要一边叫孩子不要玩，自己又玩得不亦乐乎。
初中三年级的孩子每天打游戏是什么原因
1、可能是因为父母之前对孩子严防死守，不让孩子接触网游，目前孩子刚接触到之后，会感觉很新鲜。单纯地出于猎奇心理，才长期玩网络游戏。
2、孩子们常见自制力比较差，特别是那些从小到大都是爸爸妈妈说了算的那种，由于他们自我管理的能力非常弱，还没有掌握规划时间和学习。
3、假如孩子日常没什么朋友，不被同学喜欢，比较自立，而在游戏世界里可以认识不少网友，并和他们组团打游戏，仅需游戏打得好，就可以获得队友的认同，让他会有找到安排的感觉。
初中三年级的孩子每天打游戏不学习如何解决
其实孩子也了解打游戏不好，但又控制不住。你可以告诉他，你能理解游戏给他带来的快乐，但你担忧他打游戏只不过一种表象，其实是在逃避困难，没意志力。
由于一个人都会遇见困境，少年时期就是要掌握克服困难，训练我们的能力时候。生活活在社会上遇见困境是正常的，假如不可以克服困难，将来这个人就是退缩的一生。
要帮助孩子在其他方面成功，如发现他努力了。看的书多了，做的作业多了。还可以与教师联系，多在学校给学生鼓励。只与孩子行为判断进步，不要成绩进步，告诉他假如努力，成绩早晚会进步。这个过程一般不会一蹴而就，总是还是会反复。反复后再努力，反复后再努力。父母和孩子都不舍弃，形成帮助管理。
和孩子约定玩手机的时间。对于沉迷手游的孩子来讲，你和孩子约定玩手机的时间，孩子也未必就会遵守这个约定。大家了解没收孩子的手机不是最好的处置方法，那样控制孩子玩手机的时间就看上去异常必要。
初中三年级孩子打游戏父母说也不听如何解决
在现实日常，大家可以常常看到孩子在打游戏，父母说教都不听。虽然父母不理解孩子的这种行为，但，游戏对初中三年级孩子的魅惑力已经远远超出了大家的想象。那样，当孩子出现了这个问题的时候，大家如何办呢？
初中三年级孩子打游戏父母说也不听如何解决
1、和孩子平等对话
长期沉迷手机或玩游戏上瘾的孩子，一般背后都是有缘由的。能做到与孩子平等对话的父母不多，居高临下的说教对孩子是没任何说服力的，孩子们渴望得到尊重，特别是来自己家里长的尊重，会让初中三年级的孩子愈加有信心，愈加信服父母。
2、和孩子商量怎么样掌握自控
在大家生活成长的过程中，会遇见各种魅惑，各种困难。没哪个的一生会一辈子风调雨顺，但大家如果是能掌握控制自己，会让自己防止不少麻烦。有的东西会干扰孩子的生活和学习，你应该和孩子坦白我们的内心，和孩子一块商量提出解决方法，再让孩子贯彻实行。自己提出的约束方法，孩子才会容易去遵守规则。
3、拟定打游戏时间
在平等理解的基础上，一块做源于己和父母都想同意的策略，譬如，拟定打游戏的时间限制，然后，学习和家庭活动与社交的时间不能打游戏，游戏不可以影响学习，假如违背需要遭到相应的惩罚。
譬如，降低游戏时间或者其他。当然这个规则要与初中三年级孩子心平气和的谈好，到了实行的时候双方都要按规定遵守，无论是孩子还是父母都要统一遵守，不可以独裁或者双重标准。
4、知道孩子喜欢打游戏是什么原因
知道孩子玩手机、打游戏是什么原因，帮助父母知道孩子所需要满足的心理需要。有的孩子是由于学习无聊，内心空虚；有的人是讨不想上学习，逃避学习的重压；有的人是为了交友。了解孩子的需要，才能正确引导，只须孩子不是成瘾，手机是依据孩子的年龄可以适合设置肯定玩耍的时间的。
5、给孩子安置有意义的使命，并设置酬赏
酬赏对于初中三年级孩子的吸引力毋庸置疑，想要让他们从游戏中脱身，那样需要要有更有趣的事物来替代游戏给予孩子酬赏，譬如孩子平时喜欢运动，那父母就能陪他一块爬山游泳什么的。
孩子除去游戏喜欢什么，父母就能投其所好，并且给孩子安置一些有意义的任务，孩子可以从任务中领会到交际酬赏、猎物酬赏，在任务完成后，父母给予孩子奖赏和激励，这便是三大酬赏中的自我酬赏。
初中三年级孩子打游戏是什么原因
1、孩子学习重压过大
目前孩子的学习重压常见过大，学校里面要学习的科目不只多，困难程度也不小。孩子天天在学校里面上课，回到家写作业，再加上考试和测验，让孩子整个人疲惫不堪。这时孩子就非常想轻松一下，再加上游戏具备易上手和乐趣性，孩子可以非常快融入进来，所以，游戏就成了孩子释放重压的一种方法。
2、游戏能给孩子带来掌控感
在游戏中，孩子的精力投入到最后的胜利中，游戏中的胜利或失败是尤为重要的，所以，比较容易激起初中三年级孩子的获胜心理。但在学习上有非常大的不同。父母会在孩子学习的时候监督他们，所以，孩子一般是被动的。
即便他们在学习的时候，他们仍然被分为好的，中等的和差的学生，使他们失去了他们的角逐心理，如此的孩子总是不可以集中注意力，比较容易分心。
孩子初中三年级了成绩倒数如何解决
成绩差不可怕，可怕的是自暴自弃和其他人的不认同。一旦孩子成绩差了，立刻就被扣上差生的帽子。毕竟孩子还是孩子。对于这类标签，不少孩子没办法同意，甚至伤害了他们的学习热情。既然是穷学生，就穷到底。既然他们学习成绩不好，大家就要鼓励他们，给他们信心，让孩子找到学习的动力。
孩子初中三年级了成绩倒数如何解决
1、规划学习时间，认真实行。成绩降低或者一直没提高都是有缘由的，因此父母可依据孩子平常做的试题进行剖析，找出孩子在学科上的薄弱点，然后开始定学习计划，从小目的到大目的，按部就班。
再依据学习计划拟定学习计划，规划好时间，然后认真实行。不少学生为了提升学习成绩，开始非常有自信的拟定了学习计划，但却三天打鱼，两天晒网，不可以长久坚持，这样，再高效学习计划也是无用的。因此，要想学习计划生效，拟定了就要努力去实行。
2、应科学预习，准时复习。从历年中考的压轴题可以看出，这类题目多源于于初中三年级的课程，譬如二次函数、力学等，因此在学习初中三年级课程的时候，同学们必须要熟练学会。
每当上课之前，预习下课程内容，对于没了解的要点，等老师上课的时候认真去听，并做好课堂笔记，携带问题听课，会更有效率。下课后，必须要抽出时间复习，巩固上课所学的常识，以免遗忘。假如不可以准时复习，遗忘之后再去学，会浪费更多时间。
3、科学记忆要点。备考复习期间，有不少要点需要同学们记忆，记忆课本常识对初中三年级学生也是一个考验，要想记忆结实，还要采取科学记忆的办法，即重复复习，当天的内容当天记忆，然后一周1月重复复习，只有勤复习，才能记得牢，不容易忘。
4、抓住大纲和基础。某一科目分数低的考生，总是在常识技能上存在缺点，或者记忆力差，理解力差，或者应用不熟练。所以对照大纲，回归课本，查漏补缺，准时补缺，是提升分数比较好办法。假如考生扔掉课本和大纲，盲目去做模拟考试来处置边题，结果只能是费时，而且非常难提升。
5、仔细剖析错误，防止重犯。几乎每位教师都会向学生强调“题不二错”，不止同一道题不可再错，同一种类的题也不可再错。对于做训练或各种测验中出现的一些错误，不可以只简单更正一下就完事，而要认真地加以剖析，找出导致错误的症结所在。
这类症结正暴露了学生学会得不够结实的某些薄弱环节，因而要准时地查漏补缺。可建议同学们设一个错题本，通过剖析错题，了解弱点，常常拿错题本翻翻，可进一步巩固入门知识，以防止下一次重犯了错误误。
孩子初中三年级了学习非常差如何解决
对于初中的孩子而言，初中三年级是一个要紧的学习阶段，只有用心学习，提升成绩，才能迎战中考，进入一个好的高中。
孩子初中三年级了学习非常差如何解决
1、心态要好
这个心态要好指的是父母和孩子双方要心态放宽。在初中三年级的时候，面临升高中，孩子本身因为成绩问题，在班级里面就已经有了肯定心理重压。这个时候家里第一需要稳住，要准时地开导孩子，不要让孩子一回到家就感觉到“低充气压力”的环境。这种低充气压力或许会导致孩子心理上的自卑与重压，不只对让孩子的成绩事与愿违，还大概导致孩子心理和身体上的负面影响。
2、定好目的
无论是学习还是工作，要想进步，第一得拟定一个明确的目的，有了目的，才能了解我们的进度怎么样，有没进步。毫无目的的去复习，你会发现，学习效率低下，从而减少对学习的兴趣，就像船没了航向，终将迷失。因为时间紧，任务重，差生们先选择两三门科目入手，譬如先提高英语成绩，需要这个月成绩达到合格。不要给自己定达不到的目的，让目的从小到大，按部就班。
3、回归课本
俗话说“万变不离其宗”，到了初中三年级，看重基础、看重教程，是很必要的，地基打得牢，楼房盖得高。只有把课本的常识弄通、弄熟，如此才能形成一个很严谨的常识网，无论考查什么要点，都能“牵一发而动全身”，如此会能够帮助提升做题的速度与迅速理清解题思路。
4、剖析各科学习状况
父母所要饰演的角色尤为重要。通过各科试题的剖析和常识结构的设置入手，形成大体上对各科常识的把握剖析，找出孩子的什么科目、什么环节是薄弱点。什么常识是需要巩固加大的，什么常识是需要加强练习强度的，什么常识或者哪种能力是要渐渐形成的？父母和孩子一块找出欠缺和遗漏的点，在本子上做下标记，然后针对这类状况一一的进行解决和攻克。要强科更强，弱科补缺。
5、找老师辅导
如：1对1补习、向别的同学求助或者是向老师提出疑惑。遇见问题千万不可以敷衍、隐瞒，要准时解决问题。
孩子初中三年级了学习非常差如何解决，父母不要太过担忧，要放平心态，毕竟离中考还有一年的时间，只须在这期间了，督促孩子用心学习，帮助孩子查缺补漏，就肯定能提升孩子的学习成绩。
孩子上初中三年级了成绩不好如何解决
不少父母担忧孩子初中三年级成绩不好，是否就没机会上高中了。其实不然，只须孩子想，从目前开始好好学习，所有都不算晚。虽然孩子荒废了两年时间，常识体系也不算完整，但只须找到正确的办法，肯定可以提升成绩。
孩子上初中三年级了成绩不好如何解决
1、把题型吃透。中考虽然有灵活的一面，但也跑不出出题的基本思路--由于它一直以教程为依据来考察教程的某一部分。这时，孩子要选择的参考书就是那些可以智能采集和总结题型的书。不少书里面题型不少，但分类非常乱。时间非常有限，所以孩子要超越其他人，就要把题型吃透。
2、跟进复习进度，当天问题当天解决。第一先把马上要学习的常识看一遍，把不理解的内容勾画出来，已经理解的内容做一遍习题巩固。不理解的内容要在课堂上认真听老师解说，假如还是一知半解，就需要到老师的办公室求教。
3、高效听课。大家仔细剖析会发现，课堂听课时间占了整个学习时间的80%，是学习最主要的环节，掌握高效听课从某种程度上直接决定着成绩的好坏。所以，中学生必须要抓好课堂45分钟，一心一意地听老师讲课。听课之前做好预习，知道新课的重难题。课堂上做好笔记、跟着老师的思路，积极回答老师提出的问题，变被动听课为主动听课。
4、做好学习计划。初中三年级步伐快，时间紧，每一分钟都特别宝贵，这个时候合理安排时间就看上去非常重要。不然或许会像无头苍蝇到处乱撞，最后摔得非常惨。初中三年级学生可以做一个复习计划表，具体到每一天，天天什么时间干什么，都详细地列到表上边，可以拟定相应的惩罚手段。
当然计划更不是千篇一律的，要依据实质状况，当令作出调整。提醒一点，在做计划的时候，学生要分清主次关系，把要紧的、要紧的、急切需要解决的放在最前面。
5、坚定决心，不随便舍弃。初中三年级的学生要想好好努力也有不少阻力，譬如同学的“冷嘲热讽”，再譬如同学们的个人问题，基础不够，学起来困难……要想成功，一直得抛弃一些东西，取舍是重点。学生要了解想要的到底是什么，要下定决心努力，什么时间开始的无关紧要，要紧的是开始了就不要停下来。
初中三年级学生如何提升成绩
1、天天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提升成绩的基本需要。
2、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定量就得休息、补充能量。学习之余，必须要注意休息。但学习时，必须要全身心地投入，手脑并用。
3、坚持体育训练。身体是学习的本钱。没一个好的身体，再大的能耐也没办法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽略放松训练。有些同学为了学习而忽略训练，身体愈加弱，学习愈加感到心有余而力不足，如此如何能提升学习成绩呢？
4、学习要主动。只有积极主动地学习，才能感觉到其中的乐趣，才能对学习越发感兴趣。有了兴趣，成绩就会在无声无息中得到提升。有些同学基础不好，学习过程中总是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢。
初中三年级成绩差是什么原因
1、前面学习的基础不扎实。“九层之台，起于累土”。初中一年级基础学得不扎实遗留一点问题，后果不明显，还能考个90分。到了初中二年级，由于遗留问题已经有了一个长期的累积，所以初中二年级再能考个90分那就难了。
到了初中三年级，遗留问题会有一个大的质变，由于遗留问题有了三年的积累。遗留问题多，做起作业磕磕绊绊，思路也不顺畅。反映到作业和考试上，就是作业完成差、考试不理想。
2、自我重压。孩子进入初中三年级，学业重压明显增大，从家里的叮嘱、老师的教育声中，孩子们已经了解了中考的重要程度。他们的脑海中也形成了如此一种意识：成绩是衡量一个人是不是成功的唯一原因，而考入名校则是通往幸福生活的唯一捷径。
初中三年级由于初中三年级各种大考小考频繁，成绩的起伏比较容易由于心理状况的起伏，成绩的不如意会让孩子产生挫败感，非常努力了依旧没看到进步的征兆，仿佛拼尽了全力却还是期望渺茫，就会产生自我怀疑。
孩子初中三年级了英语成绩特别差该如何解决
孩子初中三年级了，英语成绩特别差还一直提不上去，如何能不叫父母担忧呢？毕竟立刻就要面临着中考了，中考是事关孩子一生的大事，假如孩子中考成绩比较理想，自然而然地升入一所好的高中，甚至是重点高中，就等于一脚迈进了重点大学的大门。
孩子初中三年级了英语成绩特别差该如何解决
1、英语单词要过关。英语单词的部分可能是初中三年级学生们最头疼的部分了，由于在学英语的过程中，英语单词是至关要紧的，只有多背单词，才能保证在做英语题的时候可以了解题目和文章。初中三年级学生背英语单词不是一个短暂的过程，单词的记忆需要学生们长期的积累。
想要更好的背诵英语单词，学生们可以把英语的学习与我们的生活结合在一块，天天早上起来洗漱的时候可以听一段英语录音带，平常也可以拿一个英语单词本，没事的时候就记记单词，如此就能帮助初中三年级学生们更高效学习英语了。
2、学会正确的学习态度。预习是听课效率的保障。而听课效率则决定了课后复习时需要花浪费时间间的长短。提前预习，携带预习时发现的问题去听课，可以使听课时注意力愈加集中，更容易跟上老师讲课的思路。除此之外，预习还能增强记忆成效。
3、看重听力的部分。英语听力在整张卷子上占了绝大部分的分数，那样初中三年级学生假如想要提升分数与学习力，是不能离开英语听力的训练的。初中三年级学生们在训练英语听力的时候，必须要知道，听力是需要初中三年级学生听完完整的对话，然后从其中剖析出需要的部分，而不是简单的“听写”。
4、精心培养阅读能力。阅读理解（包含任务阅读）要很多阅读，学会办法，提升理解水平。在最后的复习时间里，主要采取很多阅读和限时阅读的办法来提升学生阅读理解能力。天天读两篇题材各样的小短文。抓住中心思想与文中出现关键字。特别要重视第一段和每段的第一句。主如果考查考生综合运用所学语言常识的能力，包含阅读、理解、总结概括、逻辑推理与对材料的评估能力等。
5、提升写作能力。英语作文和语文作文是一样的，开头和结尾是非常重要的。可以找一些写的最好的初中三年级英语作文范本，学习它们的开头和结尾，假如感觉比较难，可以选择直接背下来，如此在写初中三年级英语作文时，仅需把中间部分修饰润色一下就能了。
孩子英语成绩特别差是什么原因
1、办法不对。有时候，孩子的学习技巧都是凌乱不堪的，他们不会概括，一直什么办法都在用，结果是事倍功半。
2、兴趣不浓。只须是和学习有关的东西，孩子一直兴致缺缺，假期作业一直一拖再拖。如果换做他们有兴趣的，那即使你不说，他们也会自觉地去做。
3、上课不听。有的学生上课注意力不集中，本来就不会，上课又不听讲，结果不会的东西就越堆越多，后由于困难程度太大，而对该科目失去学习的兴趣。那时，想提升成绩都是非常困难的事。
4、不喜欢巩固。不少学生虽然认真听讲了，可是下来之后不巩固，最后即便学到的东西也会忘得一干二净，听了等于没听。
孩子打游戏成瘾如何解决才能给他戒掉
目前，大部分家庭的孩子都会打游戏，有的孩子甚至出现了打游戏成瘾的问题，这是让父母很担忧的。针对这个问题，父母想要帮助孩子戒掉这个不好的习惯是不可以着急的，由于它需要肯定的时间，也需要肯定的办法。
孩子打游戏成瘾如何解决才能给他戒掉
1、父母转变观念
伴随不只只不过待在家里，也不止是辅导作业。父母为何不会出现打游戏成瘾的问题，无外乎父母了解生活不仅有互联网。父母需要的不是禁止这件事情，而是让孩子自己从互联网中走出来，让他们感觉到是父母的关心与关爱，是互联网以外的快乐。
父母要多伴随孩子探寻正真的乐趣所在，多鼓励孩子，多跟孩子做游戏，让孩子感觉到父母的关心，让孩子认识到除去互联网，原来家也会非常有趣，让孩子摆脱生活的孤独感，主动的融入生活。
2、教孩子掌握有自制力
要了解目前孩子们的学习重压不比大家大人小，甚至有时为了能跟同龄人有的话题才去接触的网络游戏。大家不可以去阻止，就譬如说你告诉孩子，今天你学习非常努力了，游戏今天就只能玩几个小时，由于你明天还要上学，假如最后网络游戏没结束也没关系，可以等你结束后大家在关掉网络游戏。
3、放手琐事伴随孩子
父母要充分借助孩子们周末时光，放手我们的琐事，多陪陪孩子，可以陪孩子走出户外，邀请小伙伴们，参与打篮球、打乒乓球、踢球等户外活动，让孩子们在绿茵场上尽情地奔跑，展翅高飞。
实践证明，适当运动不但可以让孩子们找到我们的集体荣誉感和归属感，还可以缓解孩子学习的重压感和孤独感，可以激起孩子们奋发向上的学习生活激情。
4、让孩子有节制的玩耍游戏
让孩子完全不碰任何网络游戏，这是绝对不可能的，由于游戏是这个年代进步的产物，假如孩子对其没任何兴趣，这肯定是孩子自甘落后的表现。无聊的时候，用它来打发时间，在这个年代已经形成了时尚，所以作为爸爸妈妈，大家必要认清事实，不要纯真无邪的幻想着我们的孩子任何游戏都不会碰。
网络游戏可以打，最重要的是要让孩子有节制的玩网络游戏。那样作为父母，大家如何做呢？最根本的一点，便是让孩子有节制的玩耍网络游戏。日常，大家会发现，部分父母为了图自己一时清静，或者为了孩子不来烦自己，便一手递过手机，示意孩子一边打网络游戏携带，别来烦我。
正是由于父母的这类小心机，被孩子识透了，所以孩子总能抓住父母的这个心理，从而达到自己沉溺于网络游戏的目的。假如孩子出现了打游戏成瘾的问题，大家不要想着一下子让孩子变成一个连看到手机或者网络游戏都想吐的人，大家得慢慢来，从每一次降低几分钟开始，渐渐增加。然后和孩子一块规定一个时间段，譬如，天天一小时还是如何，慢慢来，由于过分急躁之后总是事与愿违。
孩子打游戏成瘾的害处
1、影响孩子的学习成绩
假如孩子出现了打游戏成瘾的问题，那样它就会把重心放在游戏上，从而忽略了我们的学业。假如孩子不看重我们的学业，不把心思花费在学习上，那样他的成绩就会一落千丈，乱七八糟。没一个优秀的成绩，孩子将来的择校与工作都会成为问题。孩子或许会成为一个碌碌无为的普通人，挣扎在温饱线上。
2、缺少信赖感，致使人际关系紧张
在互联网这个虚拟世界里，每人都以不真实的身份出现，尽管有时候，你可以大胆地表达我们的真实想法或无所顾忌地说你想说的话，但在不真实的身份之下，互联网人际关系极少有真实可言，时时充斥着不信赖感，人际关系紧张。尤其是对于“性格内向”的青少年，互联网为其提供了展示自我的平台，但也使他们在“网下”变得愈加内向和自我闭锁。
3、游戏会费时和资金
目前市面上有不少游戏出现，它们都有一个一同点就是需要钱去买装备等。孩子会为了在网络游戏里有一席之地，不惜所有把所有些空闲时间都用给玩网络游戏，孩子的美好时光都会被玩网络游戏占据。
目前的孩子的娱乐方法大多数都是通过电子设施，打游戏是他们的一种爱好，但游戏中的场景和机制很可以吸引人，孩子的自制力又不是非常强，很容易沉迷其中。所以，建议父母在孩子接触游戏之前就要给孩子拟定一个明确的规则，假如如此孩子还是沉迷其中，那父母就要花时间陪着孩子一点一点的把游戏戒掉。
孩子打游戏成瘾如何解决才能给他戒掉？
1、维护孩子的权利
父母需认识到打游戏是儿童的权利，理性看待游戏。父母需充分考虑到孩子快乐需要，同时要控制好打游戏的时间。父母对孩子接触游戏做好引导和监管，允许他们接触游戏，但要和孩子商量确立打游戏的时间与规则，让他们从小培养理智健康的娱乐习惯。
2、多伴随和交流
无论是妈妈还是爸爸，都要抽出时间给予孩子肯定的伴随，伴随对孩子来讲至关要紧。爸爸妈妈多给孩子交流和交流，只有打造在有效交流上的伴随才是真的的伴随。经过研究表明，一般沉溺于游戏的孩子不喜欢交流，也不喜欢和外面交流，因此爸爸妈妈伴随和交流能帮助孩子从游戏中走出。
3、多带孩子去户外活动
长期和游戏作伴的孩子和现实生活就看上去格格不入，所以爸爸妈妈可以多带孩子参加一些户外活动，让孩子意识到他的生活除去游戏以外还有不少的美好事物。爸爸妈妈在这时也要积极的孩子互动，如此的话不只让孩子走出了游戏还让亲子关系变得更好。
4、准时的和孩子进行有效的交流
不管出现哪种问题，交流都是效果最好的解决方法，在发现孩子陷入游戏的时候，先不要急着责骂孩子，先和孩子进行有关的交流。在交流的过程中你就可以了解为何孩子玩游戏上瘾，找到“病根”之后才能正确的对症下药，找到解决的方法。
5、找到游戏的替代品
大部分父母让孩子戒游戏都会遭到孩子的强烈反抗，不如去找一些可以替代游戏的活动，譬如：带孩子看电影、去游乐场等。一般来讲，男生打游戏都是以对抗类为主，由于这能让他感到激动，父母可以让孩子去打篮球、棒球、攀岩等。
6、让孩子失去打游戏的兴趣
父母不要每天去阻止孩子打游戏，如此只能让他一有机会玩就愈加沉迷其中，而是直接让孩子在固定的时间段里玩3到4个小时，玩不完离不开。起初孩子会高兴一段时间，但他也会非常快失去兴趣。
7、做榜样
在孩子学习的时候，父母也要好好工作或者学习，为孩子做好示范。空闲时间，可以跟孩子一块拓展一些线下的亲子游戏、户外健身等，引导孩子在游戏以外找到减压释放的办法。
高考考试过后孩子老打游戏如何解决
孩子在高中三年级的重压是非常大的，高考考试一直在压着他们，因此在高考考试结束后，不少孩子就跟释放了天性似的，想玩什么就玩什么，其中，打游戏的孩子比较多。偶尔玩一下打游戏可以，但玩过度就不好了，由于后面还有大学在等着他们，父母要准时帮助孩子做好调整，让他们以更好的姿态迎接大学的生活。
高考考试过后孩子老打游戏如何解决？
1、跟孩子谈一谈。
高考考试结束了，孩子打游戏入迷了，父母可以跟孩子谈一谈。等孩子已经把游戏打得差不多了，找个适合的机会跟孩子谈一谈，问问孩子的想法，看看孩子想做什么，看看孩子想干什么，知道孩子的具体想法，跟孩子谈心，比强硬教育更管用
2、尊重孩子，培养自主意识。
拟定暑假计划的过程，必须要有孩子的参与，可以先让孩子列源于己的一个心愿单，然后依据孩子的心愿合理安排暑假时间，同时依据孩子状况，补充进来学习等的计划。但注意，拟定计划的时候，父母不可以以孩子小为借口，自说自话给他安排，处置不当还会干扰孩子的自尊心。所以孩子的参与非常重要。
3、留时间给孩子自由支配。
拟定计划的时候，尽可能给孩子一些自由空间，让他们自己考虑这期间做了什么事，有没什么地方可以改进。古人云：“吾日三省吾身。”孩子们在慢慢长大，每周发生了那样多事情，他们也需要时间消化，就算在放松娱乐的时候，可能脑袋里还在考虑不久前发生的某件事呢。
4、带孩子去熟知意向学校。
孩子参加完高考考试后，不是选择了高考考试的志愿吗？在志愿还没有下来之前，可以先带孩子去看看那些选择的学校，让孩子看看我们的选择对不对，让孩子提前感受下大学的环境也是很好的放松方法，也可以让孩子从游戏中逃离出来。
5、让孩子参加社会实践。
高考考试结束了，孩子打游戏入迷了，父母可以让孩子去参加社会实践。孩子高考考试完了，没事情干了，总会什么事都不干，打游戏自然也成为了一种消遣方法了，所以可以让孩子去参加社会实践，给孩子找份工作做，让孩子感受下社会上的环境，让孩子感受下赚钱的不容易。也可以让孩子珍惜大学生活。
高考考试过后孩子老打游戏的害处有什么？
1、不利于维持昂扬的斗志。
每个参加完高考考试的学生，都像归来的战士，维持着昂扬的斗志，其实这是一种生活的态度，不要让自己这种积极的心态在无畏的游戏中消失殆尽，这是得不偿失的。进入大学，孩子真的的追求的生活才刚最初，没昂扬的斗志是没法坚持下去的，刻苦的学习，考研，就业等都还有非常长的路要走，这类都需要一个好的心态去支撑。
2、不利于身体健康。
刚刚参加完高考考试，无论是孩子的体力，还是精神，都是经受了不小的挑战，此时身体极度需要调整和恢复，此时假如不注意休息和营养均衡，是比较容易生病的，如此的例子在大家身边会常常发生。
3、不利于高考考试志愿的填报。
革命尚未成功，志愿还未填报，录取工作还没完成。此时此刻，孩子需要竭尽全力的去评估我们的分数，理想的和学校，和老师，同学多交流，看看其他人的选择，听听老师的建议，这一点要紧，盲目的选择和决定都会致使高考考试志愿填报不科学，即使你的分数好，也或许会致使较终录取不理想。
4、会改变孩子的性格特点。
一直沉迷于游戏世界的孩子会变得愈加暴躁，不与别人交流，变得孤独，在青春期变得愈加明显。
